ENSAYO NÚMERO 2




LA BIODIVERSIDAD Y SUS COSTOS AMBIENTALES
Carlos Antonio ChaléRivera
Licenciatura en Biología

Las transformaciones que la sociedad ha hecho en la naturaleza para su subsistencia y desarrollo han sido parte inherente de su propia historia. La incorporación de los recursos naturales en los procesos de producción y la domesticación de especies animales y de plantas, por ejemplo, han ido dejando huella tanto en las sociedades como en la misma naturaleza. Pero nunca, desde los orígenes de las sociedades humanas los impactos ejercidos en el ambiente habían cobrado la magnitud de los que están ocurriendo en las últimas décadas. Es indudable que las actividades humanas alteran las estructuras de los ecosistemas y su funcionamiento. Toda práctica tiene un riesgo y un costo ecológico que la teoría económica y la práctica ecológica han sido incapaces de tomar en cuenta.

Uno de los aspectos más importantes del uso de tecnologías aplicadas a las actividades humanas es la especialización productiva, es decir la reducción de la diversidad natural para concentrarse en pocas variedades y manejo de especies. La disminución de la diversidad es un fenómeno que se da desde los primeros tiempos de la civilización humana. Sin embargo, se ha acentuado en los últimos cien años. Además no solo afecta la estructura y función del ecosistema, sino que también aumentan los riesgos, ya que mientras más homogéneo es un sistema, mayor es su vulnerabilidad a plagas, desastres naturales, entre otros.

La conservación de la biodiversidad es hoy tema de preocupación mundial. Instituciones científicas y organismos internacionales denuncian la pérdida continua de especies. Por ejemplo, en el reino vegetal se conocen 240000 especies de las cuales dos tercios están en los trópicos y la cuarta parte en Latinoamérica. Los científicos han examinado a detalle unas 5000 especies de plantas y estiman que son miles aquellas aún por identificar y catalogar.

El concepto de diversidad no solo se refiere al número de especies sino además al de variedades dentro de las especies; cada variedad posee atributos que hacen más o menos atractiva desde el punto de vista económico, sean éstos la resistencia y tolerancia a ciertas enfermedades y exigencias ambientales, la distinta capacidad de desempeñar ciertas funciones o, por último, una determinada apariencia que define atractivos específicos, de tal modo que, es claro que el abuso de los ecosistemas por el saqueo de recursos y por la introducción de desechos producto del desarrollo son aspectos importantes de la crisis ambiental por la que atraviesa el planeta la cual no puede ser entendida ni analizada al margen de las políticas económicas, sociales, culturales y de política nacional.

La búsqueda de soluciones resulta un proceso complejo por el carácter global del problema y por la necesidad de establecer acuerdos internacionales.

REFERENCIAS
1. Consecuencias del deterioro de los ecosistemas. Capítulo II de Capital natural. CONABIO 2000.
2. Javier González. 1994. Efectos negativos de las actividades primarias. Elementos estratégicos para el desarrollo de la Educación Ambiental en México, México, Instituto Nacional de Ecología (INE), pp. 31-33
3. Arizpe I. R. Constanza y M. Lutz. 1990. Populations and resources. Agenda for sience on Enviromental and Development. Cambridge. Cambridge University Press.

ENSAYO NÚMERO 1

TITULO DEL ARTÍCULO

MEXICO ES UNO DE LOS PAISES DEL MUNDO CON MAYOR DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURAL. LAS RELACIONES ENTRE BIODIVERSIDAD Y CULTURAL COLOCAN A NUESTRO PAÍS EN UNA POSICIÓN ÚNICA, QUE REPRESENTA AL MISMO TIEMPO GRANDES OPORTUNIDADES PARA EL DESARROLLO, COMPLEJIDAD EN EL MANEJO DE LOS RECURSOS Y UNA SERIA RESPONSABILIDAD ANTE EL MUNDO

LA DIVERSIDAD CULTURAL Y LA IMPORTANCIA BIOLOGICA
DE LAS ESPECIES VEGETALES EN NUESTRO PAÍS.

Carlos Antonio Chalé Rivera
Licenciatura en Biología


Partiendo del hecho que el ambiente es concebido como una entidad no estática, es decir cambia continuamente, se puede considerar a un ecosistema como una compleja red formada por elementos físicos y organismos vivos que manifiestan relaciones recíprocas de materia y energía, es decir unidades fundamentales que como un bosque, selva, un río y/o el mar, son comunidades cuyos elementos físicos y biológicos tienen entre sí una interacción constante, ocupan un espacio geográfico determinado y que considerados como un todo guardan cierta independencia y afinidad. El conocimiento de las interrelaciones que existen entre los seres vivos y su ambiente nos han permitido conocer las dependencias íntimas entre ambos factores, es decir, tanto los organismos como los distintos componentes del ambiente forman un sistema ecológico en el que cualquier modificación que se presente puede provocar alteraciones. Por ello es de suma importancia hacer énfasis en el rol que desempañan las plantas como organismos productores de los ecosistemas

Las plantas constituyen el 95% de la materia viva del planeta. Son muy importantes para el equilibrio de todos los ecosistemas, uno de los procesos en que interviene las plantas y en el que salvo algunas excepciones los integrantes de este reino utilizan la energía proveniente del Sol para transformar el agua, algunas sales y el dióxido de carbono en sustancias orgánicas que a corto y mediano plazo servirán de alimento no solo a ellas, sino también al resto de los organismos que habitan en el planeta.

Aunado a ello y muy independiente de la importancia biológica, los usos y tradiciones en las que son empleadas estas especies vegetales son relevantes ya que las culturas y pueblos indígenas de nuestro país, las utilizaron y las siguen utilizando para muchas actividades herbolarias, medicina tradicional, en si etnobotánica. La diversidad cultural de México nos demuestra la capacidad y la responsabilidad que se tiene no solo como país con un gran potencial biológico, sino más bien el compromiso que tenemos al reflejar la educación y cultura en relación a la conservación y uso racional de los recursos naturales, es decir, la variedad de los recursos está estrechamente relacionada con las culturas de la poblaciones que habitan en el país, con la manera como los conciben y el papel que ocupan en sus patrones culturales de vida.

Las actividades humanas y el uso de las tecnologías y nuevas alternativas de explotación cada vez más extendidas, plantean disyuntivas entre conservación y desarrollo. Es por ello que existe un vínculo directo entre la desaparición de recursos y la homogenización de patrones culturales a nivel mundial.

La extinción de las culturas indígenas, de sus prácticas y conocimientos ambientales ha generado la expansión de modelos culturales que implican una sobreexplotación y demanda de los recursos naturales que globaliza y está alcance de las poblaciones más aisladas, de tal modo que debemos de aprender a vivir con esos patrones modernos de cultura enfocados a una conservación de los recursos, no desfasando, ni rechazando nuestras tradiciones, costumbres y antecedentes.


Bibliografía

1. ÁLVAREZ, NELSON. 2000. Biodiversidad,Sustento y Culturas. Compendio1997-1999. "Ladiversidad biológica y cultural, raízde la vida rural". Consultado el día 14 de marzo del 2009 en: http://www.biodiversidadla.org/documentos/documentos105.htm
2. Biodiversidad y diversidad cultural. Centro de información y comunicación ambiental del Norteamérica. Consultado el día 14 de marzo del 2009 en: http://www.ciceana.org.mx
3. México es uno de los paises con mayor diversidad biológica y cultural. 2000. Capital natural. Conabio- México.

OBJETIVOS

Este espacio es una herramienta de aprendizaje en la asignatura de Ecosistemas, la cual permitirá intercambiar conocimientos con base en la importancia de la diversidad biológica, así como también los problemas a los cuales se enfrenta por efecto de las actividades humanas principalmente...

A REFLEXIONAR!!!

Carlos Chalé Rivera